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L’événement s’adresse à différents publics : des collégiens et lycéens en phase d’orientation, des parents, mais aussi des adultes en reconversion professionnelle.
Cet événement, prévu au début de l’année 2026, permet au grand public de s’informer sur les parcours de formation proposés et sur les métiers de l’artisanat.
Les Chambres de Métiers et de l’Artisanat (CMA) ouvrent à nouveau les portes de leurs centres de formation au public dans le cadre de leurs Journées Portes Ouvertes.
Elles se tiendront le samedi 24 janvier avec des sessions de découverte réparties sur l’ensemble du territoire.
Elles donnent accès à une palette de plus de 350 formations, du CAP au Bac +3, dans des domaines aussi variés que l’alimentation, le bâtiment, la fabrication ou les services.
À destination des élèves, des futurs élèves et de leur famille
Selon le descriptif officiel, l’événement s’adresse à différents publics : des collégiens et lycéens en phase d’orientation, des parents, mais aussi des adultes en reconversion professionnelle.
Les participants peuvent rencontrer des équipes pédagogiques, visiter les plateaux techniques et obtenir des informations concrètes sur les métiers proposés.
L’apprentissage est mis en avant comme un modèle de formation alliant théorie et pratique en entreprise, avec à la clé des diplômes reconnus.
Le réseau des CMA souligne l’opportunité pour ceux qui souhaitent se diriger vers des métiers manuels, techniques ou créatifs de mieux comprendre les conditions et débouchés de ces professions.
Ces journées se déroulent au sein des plus de 150 centres de formation répartis en France, chacun proposant un programme et un calendrier adaptés à ses publics locaux.
Parmi les exemples relevés en régions, plusieurs établissements proposent des portes ouvertes à d’autres dates spécifiques selon les campus, offrant ainsi plusieurs créneaux pour la visite et l’échange avec les formateurs.
Objectif annoncé : fournir aux visiteurs des repères clairs pour s’orienter vers un métier ou une formation en adéquation avec leurs aspirations professionnelles et les besoins du marché du travail.

